吴丽娟：

　　台湾师范大学辅导研究所硕士、美国奥瑞冈大学咨商心理学系博士。現任台湾师范大学教育心理与辅导系兼任教授、咨商心理师。专长于亲职教育、咨询、心理治疗、心理卫生、督导。咨询辅导年资34年，督导年资27年。

　　曾任美国Oregon大学学生辅导中心咨商师、督导，台湾师范大学学生辅导中心兼任咨商师、督导。公私立各级学校、各公私立机构演讲、督导，并多次赴马来西亚、中国各省及澳门地区讲学。

　　吴老师对咨商辅导有着自己独到的见解，她认为助人即助己。并将几十年的经验总结为：“辅导是醇酒，自用、相送两相宜”，在台湾的咨商辅导界广为流传。

　　学术授课科目 : 人际历程治疗、理性情绪行为治疗、系统取向家族治疗、助人者自我觉察与专业成长、咨商理论、博硕层级咨商实习、辅导原理与实务、情绪管理等。

　　演讲题目：《如何有效、轻松教导E世代孩子》

　　内容介绍：

　　吴丽娟教授运用三十多年的咨询实务经验与理论，深入浅出，列举许多具体实例，介绍辅导、互动的金钥匙：不是爱对方做了什么(what you have done)，而是爱对方这个人(who you are)，不管怎样，一样爱你!

　　新世纪教养观：亲子之道，要由父母自己及良好的婚姻关系开始。父母给孩子最大的礼物，就是活得开心和健康成长。夫妻活得开心，孩子才能活得开心;“问题”是互动出来的，孩子的“问题行为”，常在反映家庭互动的问题。孩子是行动者，也是反应者。要帮助孩子，就得让父母了解他们必须站在同一阵线。亲子间良好互动，要满足孩子的两个基本需求：“亲密”与“自主”，“家”给孩子 “根”与“翅膀”。父母若能有尊重自己和尊重孩子的互动，不自以为是的协助，“爱”与 “规范”并重，孩子就能健康快乐的成长。