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心灵的创伤需要抚慰,健康的心理需要及早建设。中国心理学家大会帮助更多的人快乐成长。点燃一盏心灯,照亮一片世界。
辛自强:社会治理心理学的必要性
如何理解社会心理服务体系建设的性质和定位,是近年来困扰学术和实践领域的问题。我始终坚持从社会治理和社会治理心理学的角度认识社会心理服务体系建设的内涵。
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2020/06/11
开启心理世界的灵性之门(上篇)
由新冠病毒引起的这场疫情,对人们的生活产生了巨大的影响。心理学界正在为疏导疫情所带来的负面情绪积极组织各种线上课程。
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2020/06/10
第二届全国社会心理服务十佳案例征集活动开始大众票选啦!
2020年是全国社会心理服务体系建设试点工作的第二年,在党和政府的领导下,经过一年的探索与实践,各地已出现很多值得分享的案例与经验,对各地社会心理服务体系建设工作进行阶段性总结,将为下一步的工作打下良好基础。
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2020/06/05
全国社会心理服务系列案例征集:煤海阳光,矿山“心”动力——EAP与平煤股份十矿工会工作的融合
关爱煤矿员工的重点是精神(心理)关爱,他们从最开始的抵触到接受,再到逐渐在职工中流行,很欣喜地看到了EAP在煤矿企业的发展,对于提高煤矿安全管理水平起到了重要作用。
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2020/06/05
全国社会心理服务系列案例征集:暖阳计划
每个人心中,都会有或大或小,或多或少的心理问题,而残疾人群中,心理问题就显得更加突出和严重,助残社工是距离残疾人最近的服务群体,他们在工作中运用合理的心理学知识,是与残疾人有效沟通的最有效方法。
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2020/06/05
全国社会心理服务系列案例征集:心理健康教育人才培育建设体系
我们看到《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》彰显了国家对社会心理服务体系建设的重视,所以,希望我们的心理健康教育人才培育建设体系能够为和谐社会的建设贡献自己的绵薄之力。
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2020/06/05
全国社会心理服务系列案例征集:北青心理微课堂
北青心理微课堂项目是由北京青年压力管理服务中心举办的线上公益性心理知识课堂,旨在通过微课堂普及心理知识,全方位整合心理教育资源,多途径传播心理健康理念,促进大众心理健康的提升。本项目已经持续了近三年的时间,致力于呼吁青年人主动学习心理健康知识和技能,勇敢地说出自己的心声。
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2020/06/04
全国社会心理服务系列案例征集:“守护希望”亲职教育项目
2018年教育部发布《关于加强家庭教育工作的指导意见》,指导各地积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,提升对家庭教育工作的重视程度,提高家庭教育工作的水平,为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境,构建学校教育、家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系。
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2020/06/04
心理科主任论坛:一起聊聊心理科工作的那些事儿
2020年是社会心理服务体系建设项目正式启动的第三个年头。在社会心理服务体系建设的6个阵地中,医疗系统是比较特殊的存在,对内医院内部的社会心理服务,如医护群体的心理关怀,病患及家属的心理健康评估疏导工作以及精神障碍患者的心理诊疗等。
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2020/06/04
全国社会心理服务系列案例征集:北京青年公益心理咨询
心理咨询是现代社会中的一个重要职业领域,其职业行为的规范性及其发展水平,关系到人民群众的身心健康和切身利益。在我国社会变革和经济转轨的过程中,每一个人都面临着日益激烈的生存竞争和发展竞争,高速变化的社会和经济环境已经成为对大众心理素质最为现实的挑战。
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2020/06/03
全国社会心理服务系列案例征集:新贤家园社区心理服务站点心灵关爱项目
面对怀柔第一例新型冠状病毒突发事件,疫情小区社工及居民极度恐慌心理状态,昊星事务所以积极心理学视角为切入点,通过热线电话、面对面辅导、公众号宣传、课程直播、微信群互动、网络宣传等多种形式,帮助疫区人群恢复正常心态,积极投身抗疫之来,抚平了疫情带来的心霾,有效控制住疫情传播,并在疫情防控中助推生命成长历程,取得了可喜效果。
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2020/06/03
全国社会心理服务系列案例征集:重庆市(巫溪县)三区社会工作专业人才支持计划项目
重庆市巫溪县是国家级贫困县,宁河街道人民社区、花台乡龙坡村、红池镇金家村又是当地的深度贫困村,山高坡陡,经济落后,大量的农村青壮年劳动力外出务工、经商而留下大量的妇女、儿童、老人,农村留守人员现象的存续,不仅严重影响了留守人员的身心健康和社会福利,而且对乡村社会治理和社会主义新农村建设也极其不利。
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2020/06/03
全国社会心理服务系列案例征集:基层干部心理健康问题的综合干预
基层干部确实是一个非常特殊的群体,来自生活、家庭特别是工作上的压力确实很大,加上人们的过高期待和上级的过高要求,如一岗双责、一案双查、责任追究、责任倒查及执纪问责等,这确实不可避免的让基层干部承受了很大的心理压力。
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2020/06/03
全国社会心理服务系列案例征集:溯源、正源、开源——预防和减少犯罪理论研究和实践
预防和减少犯罪工作是一项系统工程,但是一直以来,预防和减少犯罪的社会化研究相对不足,表现在减少刑释人员的重新犯罪率和对易犯罪群体的研究、干预和实践方面。
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2020/06/03
全国社会心理服务系列案例征集:“快乐我心”普及心理学公益课堂(学校)项目
2011年起,北京青年压力管理服务中心争取政府资金的支持,开展了 “快乐我心”学校心理服务项目。项目立足于通过心理健康教育、心理素质提升培训、心理公益宣传服务活动、个体心理辅导等不同的形式,帮助学生应对生活与学习中面临的挑战,提升学生解决问题和面对学习压力的能力,建立心理互助与人际支持的模式,帮助学生们健康成长。
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2020/06/03
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