你听说过《心理学与生活》这本入门必读书目吗？

你知道斯坦福监狱实验吗？

那你知道被称为“当代心理学形象与声音”的菲利普·津巴多吗？

 没错，津巴多要来第十五届中国心理学家大会啦！

 

 

Philip George Zimbardo

菲利普·津巴多

 

美国著名心理学家，斯坦福大学教授，前美国心理学会（APA）主席。40多年来，由于他在心理学研究和教学领域的杰出贡献，美国心理学会特向津巴多教授频发了希尔加德普通心理学终生成就奖。由他开创的《心理学与生活》和《津巴多普通心理学》等经典教科书哺育了一代又一代杰出心理学工作者。他的著名心理研究包括斯坦福监狱实验和害羞研究。

 

 津巴多作品及研究 

 

《心理学与生活》

 

《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材，也是在美国许多大学里推广使用的经典教材，被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书，还是被许多国家大学的“普通心理学”课程选用的教材。这本教科书写作流畅，通俗易懂，深入生活，把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作，使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物。

 

斯坦福监狱实验

 

津巴多团队于1971年在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱内进行的，这是一项关于人类对囚禁的反应以及囚禁对监狱中的权威和被监管者行为影响的心理学研究，充当看守和囚犯的都是斯坦福大学的在校大学生志愿者。向我们阐释了，当陷于某种角色或规则时会对人的认知和行为造成巨大影响。

 

 津巴多经典言论 

 

匿名性和秘密会掩盖恶行，并且削弱人与人间的联结。匿名性和秘密会变成去人性化的温床。 

 

人类能够因为愚蠢的意识形态就放弃人性。

 

当遭遇到令人惊讶和不愉快的事情时，我们尤其可能会形成叙事，或者当发生的事情违背了我们的基本预期时也会如此。

 

邪恶最具关键性、同时也最不为人知的促成因素并不是明目张胆鼓吹暴力伤害的人，而是在他们背后沉默的大多数，目睹一切发生却视而不见、听而不闻的人。

 

在每一个情境中，试着分辨哪些人是真正拥有专业、智慧、资深资历或特殊地位并值得尊重的权威者，哪些人则是只会要求别人服从却说不出像样道理的不公正权威。许多披上权威外衣的人其实只是善于推销自己的冒牌领袖、乌龙先知或是过分自信的人，这些人不该受到尊重，反而应该别听他们的话，让他们受到公开的批判性检验才对。

 

父母、老师和宗教领袖们应该更积极教育孩子们有足够的能力做出批判性的区别。当一个人的权威立场具有充分理由时，孩子们应该要有礼听话，但是当权威并不值得尊敬时，反抗他们才叫做聪明的好孩子。对付优先性立场不符合我们最佳利益却自称为权威的人，这样做可以减少我们盲从的机会。 

 

在大多数情况下，强烈的情境力量经常会强力驱使人行动。情境的行动引导力包括：群体压力和群体认同、行动责任的分散、只考虑眼前不顾后果、社会模式的出现，以及对某个意识形态的承诺。

 

当我们拥有个人责任感，并且愿意为自己的行动负责任时，就会比较有能力对抗有害的社会影响力。

 

促成对未来的持续感和安全感。然后参与到一个视觉化的叙述中去，这个叙述是在时间上的一种隐喻。

 

个人往往会在系统的强大力量面前退却，这些系统包括我们曾形容过的军队和监狱系统，以及帮派、教派、兄弟会、企业，有时甚至是功能出问题的家庭。但如果与其他有相似想法和决心的人一起合作，将个人的抵抗能力结合起来，就有可能造成一些改变。

 

当前的平衡点开始能够向中心移动得更近。于是有空间可以容纳未来，我们也能够创造更多积极的期望、计划，以抵消负面的过去。

 

进入一个环境，一个群体，就进入一种特定的秩序。你必须顺应这个秩序。而制度一旦被认同，人的行为必被塑型，亦会影响到人的心理、意识、观念等精神领域。环境 改变 ，规则随之改变，人的价值观、道德观、以及精神境界也随之重构。这就是津巴多所说的“情境的力量。

 

她对时间的理解已经局限在一个很狭窄的地方，那里容不下任何希望和改变。这个过程在很大程度上都是在个人的时间带上进行的。

 

当感到有选择自由的时候，人们更容易遵守规定和要求。

 

 

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大会最新确邀专家

 

赵东花：全国政协常委；中国家庭教育学会会长；原全国妇联副主席。

 

李连宁：十二届全国人大法制委员会副主任，原教育部基础教育司司长、部长助理。
曾参与拟定了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等国家有关教育的重大政策，参与国家教育改革发展的组织实施工作。

 

龚虹嘉：先后创办德生公司、海康威视、握奇数据等公司；被IDG称为“中国最优秀的天使投资人”；2021年，位列福布斯全球富豪榜第144位。

 

马丁·塞利格曼：美国著名心理学家，宾夕法尼亚大学教授，被世界公认为 “积极心理学之父” 。

 

菲利普·津巴多：美国著名心理学家，斯坦福大学教授，前美国心理学会（APA）主席。

 

孙时进：博士，教授、博士生导师。复旦大学心理研究中心主任、复旦大学中西医结合研究院健康与医学心理研究所所长、中国心理学家大会执行主席、中国心理学会副监事长、中国社会心理学会常务理事、上海市心理学会副理事长、上海市社会心理学会副会长。

 

泰勒·本-沙哈尔：哈佛大学著名讲师，在哈佛被称为“最受欢迎的导师”，他教授的“积极心理学”和“领袖心理学”被学生推选为哈佛史上最受欢迎排名第一和第三的课程。

 

布莱恩·利特尔：著名心理学家，剑桥大学教授，前哈佛大学教授，性格测量和心理动机研究的领航者。在哈佛大学授课期间，被哈佛学生们评为最受欢迎的教授。他的著作《突破天性》被评为亚马逊最受欢迎的图书，他的ted演讲有超过2个亿的浏览。

 

保罗·布卢姆：著名心理学家，耶鲁大学心理学教授。美国哲学与心理学协会前任主席，《行为与脑科学》杂志联合主编。他的《心理学导论》公开课在全球广为传播。

 

肯特·巴特勒：现任美国心理咨询师协会（ACA）主席，国际荣誉协会 CHI SIGMA IOTA 成员顾问，前多元化心理咨询与发展主席，前佛罗里达中心大学首席公正官。

 

路易斯·霍夫曼：美国著名心理学家，存在-人本主义心理学引领者，前美国心理学会（APA）主席，人本主义心理协会会长，旧金山赛布鲁克大学存在-人本主义心理学的高级导师。

 

贺岭峰：博士，上海体育大学教授、博士生导师，复旦大学心理研究中心兼职教授，教育部高校心理学教学指导委员会委员，上海市黄浦区心理咨询师协会理事长，上海市妇联、上海市公安局、上海市消防局等单位特聘专家。

 

刘伟：江苏大学应用心理学研究所所长，江苏大学教授，硕士生导师。“国家绘画投射测验分析师”专业人才测评标准制定者、首席专家。芬兰赫尔辛基大学医学院硕士，芬兰库奥皮奥大学医学院博士。中国社会工作联合会专家委员会委员，中国科学院心理研究所特聘教授。

 

马春树：北京大学医学博士、美国爱荷华大学心理学博士后、美国催眠动机学院临床催眠治疗师、国际（中国）动力催眠研究院创始人、院长。

 

黄政昌：台湾师范大学谘商心理学博士，台湾文化大学心理辅导学系副教授，台湾心理治疗学会理事长，台湾谘商心理学会理事，华人心理治疗研究发展基金会谘商心理师。

 

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参考资料

百度百科

豆瓣读书

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内容提供 | 泉铭、王顶

编 | 晨迎

审 | 泉铭、王顶