青少年心理健康专家雷秀雅教授应邀出席第十届中国心理学家大会并作演讲
2016/04/08
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组委会快讯:北京林业大学人文学院心理系教授、青少年心理健康专家雷秀雅教授应邀出席第十届中国心理学家大会并作社会变迁中的家庭教育心理机制解析演讲。
 

儿童青少年心理健康问题必须引起全社会的极大关注!家庭是个体成长的主体环境,孩子出现问题其实也是家长的问题,而孩子在成长阶段遇到的诸多问题,如厌学、自卑、精神分裂、暴力倾向等不健康心理也是教育方法不当造成的。家长们不应只想着望子成龙,而要更多关注孩子的心理健康。

 

儿童青少年的心理问题要从小抓起,教育方式也要有所调整,从“早期教育”转变成“早期关心”。解决这一问题的根本办法就是要加强心理健康教育,要让更多的青少年心理健康教育专家或学者、医师开展科普教育,以帮助更多的家庭。

 

家庭教育【第十届中国心理学家大会】邀您关注!

 

主讲专家:雷秀雅

日本山口大学东亚研究科心理学博士,北京林业大学人文学院心理系教授,中国精协孤独症委员会专家组成员。主要从事发展与教育心理学研究领域中的青少年心理、自闭症儿童心理等方向的研究与教学工作,在中国特殊儿童教育与心理领域取得了骄人的成绩。

 

演讲主题

 

社会变迁中的家庭教育心理机制解析
 

内容简介


本次带来的讲座主要以社会变迁(社会变迁主要表现在人口结构、家庭结构、就业结构、城乡结构和社会阶层结构等诸多方面,它们直接并深刻地影响到当代家庭教育的变化)为视角,从一般家庭到问题家庭,对家庭教育进行全面的解析,进而使学习者了解家庭教育心理过程的复杂机制,知晓导致家庭教育顺利或挫折的内在心理因素。

 

家庭是个体成长的主体环境,家庭成员间的关系表现为持久而又复杂、强迫而又多变、显形而又模糊的特性。在这一特性关系载体中产生和发展起来的家庭教育,其心理机制无可避免的被赋予独特的结构体系。

 

本讲座是演讲者多年从事青少年心理健康研究与实践成果的浓缩,希望对学习者的家庭教育探究给予启示。

 

 

10年寄语

希望大会对于我国心理学工作者专业素质的提高做出贡献。

 


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