【校园欺凌事件每次在网络上爆出，都会引起十分广泛的关注。大家震惊、批判、探究真相，在这个过程中，也有很多人的记忆被唤醒，欺凌或被欺凌，好像每一个人都没能幸免。社会的公平和正义是大家共同追求的目标，青少年是一个即将独立进入社会的群体，总不能一再地回头拯救，等着孩子们浪子回头，金盆洗手，如果能从小干预，相信幸福的人会更多。】

宗春山老师从上个世纪八十年代末开始研究青少年暴力、校园欺凌，但是长期以来，这些都像是一个被尘封的事实被掩盖。

经过二十年不断的研究、追踪、分析，他通过从欺凌者、被欺凌者、家庭、社会以及更大的文化、教育、环境背景下，深入的分析校园欺凌发生的原因，并提出应对的策略。

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 校园欺凌无处不在 

这并不是耸人听闻，我们必须要对青少年的问题大惊小怪。之所以说校园欺凌无处不在，一方面与社会对待儿童事件本身的角度、态度有关，另一方面与很多人对校园欺凌的误解有关。

为什么某一小学的事件能发酵成整个社会广泛讨论的热点问题，是因为很多人意识到自己当年曾经也遇到过这样的事情，甚至自己就曾经担任过欺凌者的角色。

很多人认为校园欺凌事件不严重是因为在爆发了欺凌事件之后很多儿童并不能主动求助于成年人，另外有很多成年人觉得是正常的事情，只不过是小孩子之间打架的事情。

前苏联的电影《丑八怪》中多次展示了从成人角度来表达对校园欺凌的态度：这是小孩在玩游戏；这是小孩在闹着玩，这是小孩在打架，所以成人们对这个事件的评价就反映出成人对儿童一些问题的忽视。

美国著名影片《大象》是以校园枪击事件为背景的一部影片，“大象”有两个含义，一是指青春期的孩子就像大象，充满了力量，但随时可能爆发，引起冲突；

另外一层含义是英格兰的一个说法，当一头大象出现在你的房间，你会认为这是事实吗？大家会觉得这是梦或者玩笑，导演用这一意象是想说明大家对于校园欺凌的忽视。

中央电视台的《实话实说》节目有一期以校园欺凌为主题，节目最后在屏幕上放了五个人的脸，节目主人公（被欺凌者）、现国家队某助理教练、姚明、哈里森、濮存昕，他们都曾是校园欺凌的受害者。

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 到底什么是校园欺凌 

备受大家关注某小学的校园欺凌事件被广泛讨论的问题是这究竟是不是校园欺凌？

校方根据教委的规定对校园欺凌的定义（发生在学生之间的，蓄意的或者恶意的通过肢体语言、网络手段实施欺负、侮辱造成伤害的行为）坚持认为这不是校园欺凌，只是一个玩笑。

而当事人的家长坚持认为这是校园欺凌。关于校园欺凌，文字性的标准是必要的，但不是绝对的、唯一的，因为真正的判断应该问问当事人。

国外曾有一个有关校园欺凌的标语，只有1.4米高，另外经过一些技术的处理，告诉孩子：你可能会遭受校园暴力，另外印有只有孩子能看见上面的求助电话，这也说明了很多时候孩子的伤害只有自己知道，儿童是自己是否受到欺凌的真正评判者。

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 校园欺凌与文化 

校园欺凌与青少年暴力的亚文化是息息相关的，欺凌的背后是一种不平等力量的冲突，是一种倚强凌弱，以大欺小，但这是道德上的评判，在整个的文化背景下会发现这其中还有更多的问题。

今天出现众多校园欺凌很大程度上与经济社会的发展相关，美国电影《搏击俱乐部》面世后被各个方面批判过分渲染暴力，但导演却借角色之口说：我们这代人没有赶上战争，没有赶上经济的萧条，我们不知道自己是谁，我们是被这个世界忘记的一代人。

在当今的信息社会，社会上不需要武力解决问题，学校只用单一的考试成绩来评价一个人，一部分学生只好用力量来证明自己的存在。

我们的文化中充满了暴力文化，很多电影都在渲染一种“暴力美学”，乃至国歌和少先队员的队歌中都还有一丝战争的痕迹，很多的原因和社会文化让很多人的内心都充满了不安。

所以在从家庭走向社会化的初始阶段——青春期，青少年需要建立自己的边界和规则，就是自己的“江湖”。看青少年暴力，不能仅仅看到事件本身，还要看到事件背后的更多方面，以预防校园欺凌的发生。

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 应对校园欺凌事件 

曾经有一位家长带着遭受了校园欺凌的孩子做鉴定，深入了解过后建议对孩子进行系统的心理辅导，但是这位家长拿着鉴定书“如获至宝”，以此为工具获得更多赔偿，没有及时带孩子进行后续的辅导。等到老师再找来，孩子已经出现了很严重的问题。

我们对遭受校园欺凌者进行干预，但其实还需要对四个群体进行心理干预。

欺凌者，他们绝大部分从受欺凌者转化而来，他们最后认同了暴力，认同了欺凌者；旁观者，许多旁观者可能会担心自己成为受欺凌者；

双方的家庭，真正的欺凌者和受欺凌者都是家庭培养的，家庭是培养两者的土壤；教师，教师在面对这样的事情，无论事情发展到哪一步，都背负着巨大的压力，甚至教师本身也是受害者。

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 校园欺凌的后果 

为什么很多人不重视校园欺凌？宗春山老师曾经对40多名少年犯进行了解，发现他们曾经都是受欺凌者，最后转变成了欺凌者，有的甚至不眨眼地杀死了7个人。当经历过倚强凌弱的事情后，如果没能得到正确的引领，青少年有可能会改变整个世界观和人生观。

另外还可能诱发一系列的危机事件。很多校园欺凌事件可能起初只是很小的冲突或矛盾，后来可能会引发更大的社会事件。另外还给很多孩子造成了心理创伤，甚至引起自杀等问题。