美国维吉尼亚自由大学心理咨商硕士姜爱玲应邀出席第八届中国心理学家大会并作演讲
2015/04/28
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 大会组委会4月2日讯,美国维吉尼亚自由大学心理咨商硕士姜爱玲应邀出席第八届中国心理学家大会并作演讲



姜爱玲,美国维吉尼亚自由大学心理咨商硕士,纽约大学文化暨传播硕士。马偕医学院兼任讲师、长庚大学医学院护理系客席讲师、宇联心理治疗所资深企业顾问师暨资深舞蹈治疗师、台湾艺术教育馆台湾艺术教育网咨询教授、马来西亚博爱辅导中心咨商辅导研讨会讲师群、国际分析心理学会台湾发展小组(Taiwan Developing Group of IAAP)成员、作家。

姜老师原本是网络公司的上班族,一直很喜欢跳舞。偶然接触到舞蹈治疗后,便深深地爱上了它,除去经常参加一些课程以外,更是停薪留职到加拿大进修为期2个月舞蹈治疗课程,最终成为专业的舞蹈治疗师,迄今已经有10余年的时间。

为什么与舞蹈治疗结下了不解之缘?姜老师在学习舞蹈之时,力求每个动作尽善尽美,做到极致。而在舞蹈治疗中,大家却不会在意自己的动作会不好看或者怪异,自由的释放自己,从而达到纾解压力的效果。而华人,常常是羞于用身体去表达自己,而舞蹈治疗正是提供了这样一个机会,让情绪与身体联结,舞动专属自己的生命旋律。

姜老师常年在台湾带领舞蹈治疗课程,对带领抑郁症及身心发展迟缓儿童团体中,有自己独特的经验,每当看到学员或者孩子由自我封闭的状态逐步打开时,她会感到由衷的满足感。

除此之外,姜老师还是一位多产的作家,她不仅关注舞蹈治疗,关注儿童发展,关注教育,更是一位旅行爱好者。著有《走吧!自己去旅行》、《叛逆不等于忤逆:孩子不说,父母却不能不懂的19个教育法则》、《被遗忘的童言:肢体语言专家的行为译码教养术》、《被忽视的童言》及《心在跳舞:遇见舞蹈治疗》等多部著作。

演讲主题:舞蹈治疗于身心障碍者的运用

舞蹈/动作治疗(Dance / Movement Therapy)是以身体动作做为主要的沟通、表达媒介。舞动是身体与心理相遇的历程,它会让我们更清楚的看到自己的身、心是紧紧相系的一体两面,透过自由的舞动可以释放紧张压力、疏通情绪,促进身心灵的健康与成长。身体动作的互动不但可促进个人的自我觉察、理解、表达和现实感,也能帮助我们调整与外界沟通的方式。舞蹈治疗相信负面情绪的经验,会以身体的紧绷和疼痛彰显出来,因此必须以【动】来松绑这样的束缚。

本演讲将以实际的舞蹈治疗团体历程,说明舞蹈治疗可如何帮助身心障碍者,包括维持及提升他们的身体及心智功能,建立身体形象及身体界线,同时在身体动作的交流、互动中促进人际互动能力及发展人际关系。

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